Monday, April 4, 2016

Membuat rangkaian sederhana LED menggunakan livewire

selamat datang di blog saya lagi prasetyomanan@blogspot.com
kali ini saya akan memposting bagaimana cara membuat rangkaian LED menggunakan software Livewire .
sebelum anda membuat rangkaian LED pastikan anda mempunyai software livewire tersebut . download

silahkan download

nah selanjutnya
pertama yaitu anda membuka / menginstal terlebih dahulu software tersebut .
jika anda ingin membuat baru klick lah dengan create a circuite
1.

2.selanjutnya kita klick ligic levels yang ada di sebelah kiri vertical .supaya latarbelakang berubah menjadi hitam . biar enak dilihat aja gan hehe


3.setelah itu anda masuk ke dalam sub2 menu yang ada dalam livewire , langkah selanjutnya yaitu karena ingin membuat LED kita cari batre buat sumber daya .di menu power supplies ,batrenya kita geser , cari posisi yg enak kita bisa putar2 ke kiri ke kanan


4.setelah kita geser batre tadi selanjutnya adalah kita cari resistor untuk menguatkan tegangan ke lampu LED biar tidak mudah putus / meledak lihat gambar berikut



5.setelah kita sambungkan RESISTOR dengan BATREI langkah selanjutnya adalah kita pasang lampu LED dan sambungkan




6.langkah terakhir yaitu kita runing , kita coba rangkaian yang telah dibuat tadi biar benar2 terbukti bisa berfungsi de gan baik .


sekian dan terimakasih . itulah rangkaian sederhana saya bagi pemula seperti saya , semoga dapat membantu dan bermanfaat bagi anda . silahkan share dan jangan lupa komnter di bawah ini hehe .

Thursday, March 20, 2014

Daftar & biodata tokoh Komponis di era modern


1. Erwin Gutawa (lahir di Jakarta, 16 Mei 1962; umur 50 tahun) adalah seorang komponis, konduktor, penata musik, dan bassist asal Indonesia. Gutawa seringkali memproduseri dan menata musik bagi konser-konser musik, di antaranya konser musik Harvey Malaiholo, Ruth Sahanaya, Chrisye, Titi DJ, Krisdayanti dan Rossa. Pada tahun 1970-an, Gutawa pernah beberapa kali bermain film, di film Sebatang Kara (1973), Jangan Kau Tangisi (1974), Permata Bunda (1974) dan Fajar Menyingsing (1975). Tahun 1980 ia menjadi bassist pada Orkes Telerama pimpinan Isbandi yang ditayangkan di TVRI. Setelah lulus dari Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Indonesia pada tahun 1986, ia terjun sepenuhnya ke bidang musik. Tahun 1985-1993 ia bergabung dengan Karimata, sebuah band fusion jazz yang merilis lima album. Pada tahun 1993 ia mendirikan Erwin Gutawa Orkestra.



2. Yovie Widianto
(lahir di Bandung, Jawa Barat, 21 Januari 1968; umur 44 tahun) dikenal sebagai salah satu pendiri dan personel grup musik Kahitna di posisi keyboard. Yovie memang memotori band—yang awalnya bermain fusion jazz dan kemudian berbelok ke pop—itu sejak didirikan pada 1986. Selain itu, Yovie juga dikenal sebagai pencipta lagu ternama di belantika musik Indonesia. Ia bahkan sukses mengorbitkan banyak lagu beserta penyanyinya melalui karya-karyanya yang bernuansa cinta, seperti Rio Febrian, Audy, Tetty Manurung, Rida Sita Dewi, Rita Effendi, Yana Julio, Pinkan Mambo, Delon, Astrid, Chrisye, Glenn Fredly, Lingua, Andity, Ihsan, Dirly, Ghea, Bening, Lisa A.Riyanto, Hedi Yunus, Dea Mirella, Rossa, Ressa Herlambang, Monita, dan sebagainya. Yovie juga menjadi Juri Indonesian Idol 2 menggantikan Dimas Djayadiningrat.



3. Addie Muljadi Sumaatmadja atau lebih dikenal dengan Addie MS (lahir di Jakarta, 7 Oktober 1959; umur 52 tahun) adalah salah satu dari pendiri Twilite Orchestra dan sampai sekarang masih memegang tampuk konduktor orkestra. Selain seorang konduktor, Addie juga dikenal sebagai pianis, pencipta lagu, komposer, arranger, dan sekaligus produser musik.



4. Slamet Abdul Sjukur (lahir di Surabaya, Jawa Timur, 30 Juni 1935; umur 77 tahun) adalah seorang komponis dari Indonesia.Ia disebut sebagai salah seorang pionir musik kontemporer Indonesia. Karya-karyanya lebih banyak dinikmati di mancanegara, khususnya negara-negara Eropa, daripada di Indonesia.Ialah yang mempunyai ide yang disebut minimaks, yaitu menciptakan musik dengan menggunakan bahan yang sederhana dan minim.Ia pernah menuntut ilmu di Perancis dengan Olivier Messiaen dan Henri Dutilleux.


5. Aminoto Kosin. Ko Amin, begitu ia senang dipanggil, menceritakannya persis kayak anak kecil. Aku terlahir di tanahnya orang batak, Medan, 18 Februari 1963.Dan sempat pindah ke Kuala Lumpur. Kita tinggal di sana lebih kurang tiga tahunan. Sekitar tahun 1969 sampe 1972 gitu deh.Masuk sekolah Inggris.Waktu itu kakakku ikut les piano, aku pengen ikut-ikutan.Lalu kita sekeluarga balik lagi ke Medan.Sekitar kelas empat SD kita pindah ke Jakarta sampe sekarang.Meski pindah-pindah, aku tetep komitmen dan serius ngeles musik. Aku ngeles drum dan piano.




6. Elfa Secioria Hasbullah
(lahir di Garut, Jawa Barat, 20 Februari 1959 – meninggal di Jakarta, 8 Januari 2011 pada umur 51 tahun) adalah komposer dan pencipta lagu Indonesia berdarah Sunda. Ia adalah pendiri grup musik Elfa's Singer.
Elfa meninggal dunia di RS Pertamina Jaya, Cempaka Putih, Jakarta pada pukul 17.00 WIB karena komplikasi penyakit ginjal. Tanggal 23 Maret 2011, bertepatan dengan Perayaan Hari Musik Nasional, Almarhum Elfa menerima Penghargaan Hadiah Seni dari Pemerintah Republik Indonesia. Di hari yang sama, pada acara "Untukmu Sahabat Elfa Secioria", Persatuan Artis Penyanyi, Pencipta Lagu, dan Penata Musik Rekaman Indonesia (PAPPRI) juga memberikan penghargaan Nugraha Bhakti Musik Indonesia (NBMI) kepada Elfa.




7. Tony Prabowo
, dikenal sebagai komposer musik instrumental yang menggabungkan unsur-unsur musik tradisional Indonesia dengan musik internasional. Lahir di kota Malang, Jawa Timur, tahun 1956. Belajar musik dibawah bimbingan komponis Slamet Abdul Syukur, seorang komponis Indonesia yang telah banyak berkolaborasi dengan koreografer tari, sutradara teater, pembuat film dan seniman lainnya.Sebagai komponis, ia banyak berkolaborasi dengan seniman dari disiplin seni lain, teater, film, tari dan sastra. Dongeng Sebelum Tidur (1992) untuk soprano dan amsambel campuran, diilhami puisi Goenawan Mohamad.Karya ini pada 1996, dimainkan di Jakarta dan Belanda.Karya ini juga ditampilkan oleh The New Juilliard Ensemble di Alice Tully Hall, Lincoln Center, New York, USA.



8. Gatot Danar Sulistiyanto, dilahirkan di Magelang 10 Mei 1980.Setelah menyelesaikan pendidikan Teknik Elektronika Komunikasi di Sekolah Teknik Menengah, tahun 1998 hijrah ke Yogyakarta. Tahun 2000 ia memperdalam musikologi dan instrumen gitar di Institut Seni Indonesia Yogyakarta. Tahun 2001 ia mulai aktif dalam komposisi musik, musik ilustrasi, happening art dan juga performing art. Beberapa workshop komposisi dan improvisasi pernah diikutinya, antara lain dari Carlos Michan-Belanda, Workshop Musik Elektronik oleh Prof. Wilfried Jentzsch,- Hochschule fur Musik “Carl Maria von Weber” Dresden Studio fur Elektronische Musik-Austria, musik dunia oleh Kim Sanders-Australia, Musik Interkultural oleh Prof. Vincent McDermont-Amerika, Free Improvisasi oleh The Geizer-Mazzolla Duo-Switzerland, Jack Body-Selandia Baru.




9. Purwacaraka
(lahir di Beograd, Yugoslavia, 31 Maret 1960; umur 52 tahun) adalah musisi sekaligus penata musik berkebangsaan Indonesia berdarah Sunda dan Jawa. Salah satu adik Purwacaraka, Trie Utami juga seorang penyanyi dan musisi Indonesia.Sulung dari tiga bersaudara ini telah akrab dengan musik sejak kecil. Ayahnya, Soedjono, meski seorang tentara tapi sangat menyukai musik. Ia memiliki banyak koleksi piringan hitam, hasil saat bertugas di Amerika. Saat Purwacaraka berusia tujuh tahun, sang ayah membelikan sebuah piano. Tak hanya itu, Purwa juga belajar piano kalsik dari A Becalef, seorang guru piano berkebangsaan Hongaria di Bandung.Saat Purwa duduk di bangku SMP, salah seorang teman ayahnya dari Amerika menawari Purwa untuk belajar musik ke Amerika.Dia terpukau oleh permainan piano Purwa.Sayang ibunya tidak mengizinkan.Musik memang telah menjadi darah daging Purwa.Salah satu bukti kesetiaannya pada musik, dia mendirikan sekolah musik, Purwacaraka Music Studio. Setelah berkembang hampir 28 tahun, kini Purwa boleh berbangga karena sekitar 50 cabang sekolah musiknya telah tersebar di berbagai kota besar di Indonesia

Soal UAS PENJASKES SMK dan jawaban

1. Dibawah ini yang termasuk dalam cabang
Olahraga catatan Waktu dan jarak adalah…
a. Atletik, balap sepeda, sepatu roda
b. Balap Motor, dayung, terjun payung
c. Binaraga, menembak, berkuda
d. Renang, binaraga, bolling
e. A dan B benar
Nomor-nomor lari jarak pendek, antara lain: 100 meter, 200 meter, 400 meter.
Nomor-nomor lari jarak menengah atau sedang, antara lain: 800 meter, 1.500 meter, dan 3.000 meter.
Nomor-nomor lari jarak jauh, antara lain: 5.000 meter, 10.000 meter, dan 42.195 meter (marathon).

Macam-macam start:
a. start jongkok, digunakan untuk pelari jarak pendek
b. start melayang, digunakan pada lari estafet, dalam hal ini dilakukan oleh pelari ke II, III, dan IV
c. start berdiri, digunakan pada saat pelari akan melakukan lari jarak menengah dan jarak jauh.


2.Kegiatan cabang Olahraga untuk meningkatkan
kemampuan prestasinya dalam bentuk
kegiatan\isik dan saling berhadapan disebut….
a. Bela diri d. Sepakbola
b. Perlombaan e. Gulat
c. Pertandingan

3.Dibawah ini yang termasuk dalam cabang
Olahraga Dinilai adalah….
a. Sepatu roda d. Loncat indah
b. Balap motor e. Panahan
c. Angkat berat

4. Berapa cabang Olahraga yang diperlombakan dalam Dasa lomba…..
a. 6 d. 9
b. 7 e. 10
c. 8

5.Berapa cabang Olahraga yang diperlombakan dalam Sapta lomba…
a. 4 d. 7
b. 5 e. 8
c. 6

6.Berapa cabang Olahraga yang diperlombakan
dalam Panca Lomaba…
a. 3 d. 6
b. 4 e. 7
c. 5
7. Sistem pertandingan yang pesertanya lebih dari angka patokan menggunakan sistem……
a. Gugur langsung d. Gugur ganda
b. pendahuluan e. Bye
c. kualifikasi

8.Jumlah peserta 12 menggunakan sistem….
a. bye d. gugur ganda
b. pendahuluan e. ½ kompetisi
c. bye dan pendahuluan

9.Ada berapa cara memegang raket yang benar
pada permainan bulu tangkis…
a. 3 d. 6
b. 4 e. 7
c. 5

10.Pukulan yang jatuhnya dekat dengan net pada
permainan bulu tangkis disebut…
a. servis d. Dropshot
b. Lob e. Drive
c. Smash

11. International Badminton Federation (IBF) berdiri
pada tanggal….
a. 5 Mei 1943 d. 5 Juli 1934
b. 10 Mei 1943 e. 10 Juli 1934
c. 5 Juni 1943
12. Ukuran lebar lapangan bulu tangkis adalah…
a. 6 meter d. 6.10 meter
b. 6.15 meter e. 7.10 meter
c. 6.25 meter

13. Jumlah poin atau angka setiap set yang harus
diperoleh agar menang dalam permainan bulu
tangkis adalah…
a. 21 d. 25
b. 15 e. 11
c. 23

14. Tinggi net dalam permainan bulu tangkis
adalah…
a. 2 meter d. 1.524 meter
b. 1.5 meter e. 1 meter
c. 1.20 meter

15. Permainan yang berasal dari India yang disebut
dengan ‘poona’ adalah permainan….
a. tenis meja d. softball
b. sepakbola e. bola voli
c. bulutangkis

16. Tinggi net putra pada permainan bola voli
adalah….
a. 2.24 m d. 2.20 m
b. 2.44 m e. 2.42 m
c. 2.43 m

17. Tinggi net putri pada permainan bola voli adalah…
a. 2.24 m d. 2.42 m
b. 2.44 m e. 2.44 m
c. 2.20 m

18. Posisi disebelah kiri posisi 3, didepan posisi 5 adalah posisi….
a. 1 d. 4
b.2 e. 5
c.3

19. Lebar net pada permainan bola voli adalah….
a. 1.5 m d. 1.2 m
b. 1 m e. 1.1 m
c. 1.6 m

20. Panjang net pada permainan bola voli adalah…
a. 9 – 9.5 m d. 10 – 11 m
b. 8 -9.5 m e. 11 – 12 m
c. 9.5 – 10 m

21. Dalam permainan bola voli ‘servis’ dapat
diartikan sebagai….
a.pukulan permulaan
b.tanda dimulainya suatu permainan
c.menyajikan bola pertama
d.salah satu syarat dalam permainan
e.serangan pertama

22. Pemain yang berfungsi sebagai pemain bertahan
dalam permianan bola voli disebut…
a. defender d. arruonder
b. libero e. offensif
c. set-uper

23. Ada berapa petugas (wasit ) dalam permainan
sepakbola…
a. 2 d. 5
b. 3 e. 6
c. 4

24. Yang tidak termasuk pelanggaran atau
perlakukan tidak sopan dalam permainan
sepakbola adalah…
a. menjegal lawan d. mendorong lawan
b. memegang lawan e. meludahi lawan
c. menasehati lawan

25. Jumlah dalam setiap regu permainan sepakbola
adalah…
a. 22 orang d. 15 orang
b. 12 orang e. 10 orang
c. 11 orang

26. Diameter lingkaran lapangan sepakbola adalah…
a. 9.10 m d. 16 m
b. 9 m e. 9.15 m
c. 10.19 m

27. Ukuran berat bola dalam permainan sepakbola
adalah…
a. 360-400 gr d. 480-510 gr
b. 410-450 gr e. 510-550 gr
c. 450-480 gr

28. Apa nama lain dari permainan sepakbola pada
zaman kuno…
a. Tanchu d. tanchi
b. Choule e. bolling
c. bola sepak

29. Lamanya waktu bermain sepakbola adalah…
a. 2 X 25 mnt d. 2 X 50 mnt
b. 2 X 35 mnt e. 2 X 10 mnt
c. 2 X 45 mnt

30. Yang tidak termasuk dalam teknik dasar dalam
permainan sepakbola adalah..
a. menendang d. menahan
b. berlari e. penjaga gawang
c. menyundul

31. Apa nama lain dari permainan bola voli pada
saat pertama kali ditemukan…
a. poona d. Tanchu
b. Gaspar e. volling
c. Maintonette

33. Start yang digunakan untuk lari jarak menengah
adalah…
a. start jongkok d. start duduk
b. start berdiri e. jawaban a, b, c, dan
c. start duduk d benar

34. Istilah atau kata lain dari kekuatan adalah…
a. speed d. endurance
b. flexibility e. strength
d. power


35. Kemampuan tubuh atau bagian tubuh untuk mengubah arah gerakan secara mendadak
dalam kecepatan yang tinggi disebut
a. kecepatan d. daya tahan
b. kelincaha e. kekuatan
c. ketepatan

36. Istilah atau kata lain dari Daya ledak adalah….
a. flexibilit d. muscular strength
b. power e. explosive power
c. balance

37. Kemampuan tubuh untuk melakukan reaksi atas
setiap perubahan posisi tubuh,
sehingga tubuh tetap stabil dan terkendal disebut….
a. keseimba d. kelentukan
b. kekuatan e. ketepatan
c. kecepatan

38. Ada berapa teknik dasar dalam permainan bola
voli…
a. 7 d. 4
b. 5 e. 8
c. 6

39. Asal mula permainan Tenis meja berasal dari….
a. India d. belanda
b. Eropa e. pakistan
c. Inggris

40. Panjang untuk meja, tenis meja adalah…
a. 1.50 m d. 2 m
b. 2.74 m e. 1.525 m
c. 2.50 m

Soal UAS penjaskes SMK beserta jawaban

berikut soal UAS penjaskes SMK beserta jawaban . jangan lupa follow ya gais ?. ada di bagian kanan . terimakasih


I. Pilihlah salah satu jawaban berikut ini dengan benar !

1. Dalam permainan sepak bola operan diberikan kepada kawan yang berada pada posisi ... .

a. dekat gawang
b. dalam posisi of side
c. di daerah kotak pinalti
d. dekat dengan penjaga gawang
e. bebas dari penjagaan lawan

2. Bola meninggalkan lapangan melalui garis gawang yang sebelumnya mengenai pemain bertahan maka terjadi ... .

a. tendangan gawang
b. tendang sudut
c. lemparan kedalam
d. tendangan pinalti
e. tendangan bebas

3. Keuntungan menggiring bola tinggi dalam permainan bola basket adalah … .

a. mengacaukan pertahanan lawan
b. menerobos pertahanan lawan
c. untuk mendekati basket lawan dengan cepat
d. melakukan serangan kilat
e. menyusup pertahanan lawan yang kuat

4. Seorang pemukul dapat berlari menuju base depannya apabila …. .

a. dapat dipukul dengan cara yang sah
b. hasil pukulan jatuh diluar lapangan
c. telah lepas dari tangan pelambung
d. dipukul oleh pemukul meskipun tidak kena
e. telah dilemparkan oleh pelambung

5. Dibawah ini yang tidak termasuk komponen-komponen kondisi fisik adalah ... .

a. stamina
b. fleksibilitas
c. daya tahan
d. kekuatan
e. keindahan

6. Kekuatan daya tahan otot lengan dan bahu dapat diukur dengan melakukan tes … .

a. sit-up
b. back-up
c. pull-up
d. run-up
e. lay-up

7. Hand spring juga disebut ... .

a. lenting tengkuk
b. lenting kepala
c. berdiri tangan
d. lenting tangan
e. berdiri kepala

8. Tes gantung angkat tubuh dilakukan selama ….. detik

a. 15
b. 30
c. 45
d. 60
e. 75

9. Yang tidak termasuk bentuk-bentuk latihan circuit training adalah ... .

a. jogging
b. lompat-lompat
c. lari naik turun tangga
d. rowing
e. berbagai latihan beban

10. Start renang gaya punggung dilakukan di …. .

a. atas balok start
b. atas kolam renang
c. tepian kolam renang
d. dasar kolam renang
e. dalam air menghadap dinding kolam

11. Perbedaan teknik passing dan teknik umpan pada permainan bola voli terletak pada … .

a. gerakan kaki
b. pandangan mata
c. perkenaan tangan pada bola
d. tujuan
e. gerakan badan

12. Smasher sebelum melancarkan smash seharusnya mengetahui dulu jenis ... .

a. penyerang
b. pertahanan
c. pengumpan lawan
d. pelatih
e. block
13. Gerakan kaki tahap akhir dalam renang gaya dada adalah kedua kaki ... .

a. membuka lurus kesamping
b. disilang
c. menutup lurus kedepan
d. membuka lurus kebelakang
e. menutup kebelakang

14. Tujuan perenang menggunakan topi renang dalam melakukan gerakan renang adalah untuk … .

a. menghindari hambatan renang
b. menghindari hambatan samping
c. menghindari geseran kulit
d. mengurangi hambatan air
e. menggurangi tahanan pusaran arus
15. Pelari mencuri base dinyatakan out apabila ... .

a. bola menggulir
b. bola lambung
c. bola sudah lepas dari pitcher
d. bola belum lepas dari pitcher
e. bola sudah dilemparkan oleh pitcher

16. Smash pura-pura dalam permainan bola voli disebut ... .

a. frontal smash
b. smash lop
c. twis
d. spike
e. dump

17. Perbedaan antara meroda kanan dan kiri terdapat dibawah ini, kecuali ... .

a. sikap awal
b. urutan tangan
c. urutan kaki
d. urutan jari
e. sikap memulai gerakan

18. Pemain penyerang dalam permainan bola basket disebut ... .

a. guard
b. libero
c. striker
d. center
e. forward

19. Gaya crawl disebut juga dengan gaya ... .

a. kupu-kupu
b. dada
c. punggung
d. bebas
e. Renang

21. Perbedaan gaya straddle dengan gaya lainnya pada lompat tinggi dapat dilihat pada saat … .

a. berlari
b. melakukan awalan
c. melewati mistar
d. meninggalkan matras lompat
e. menggunakan sepatu
22. Dalam permainan bola voli, suatu set dimenangkan oleh regu yang lebih dahulu memperoleh angka ... .

a. 15 angka
b. 20 angka
c. 21 angka
d. 24 angka
e. 25 angka

23. Membawa bola dengan salah satu kaki digunakan sebagi poros disebut ... .

a. lay up shoot
b. pivot
c. held ball
d. jump ball
e. back ball
24. Sistem latihan sirkuit diperkenalkan Morgan dan Adamson pada 1953 di University of leeds di ... .

a. Inggris
b. Amerika
c. Indonesia
d. Perancis
e. Rusia

25. Teknik renang gaya punggung poros gerakan kaki berpangkal pada ... .

a. pinggang
b. bahu
c. lutut
d. paha
e. mata kaki

26. Ujung pertolongan di air sebagai syarat utama bahwa penyelamatan harus menguasai betul berbagai teknik ... .

a. start
b. berbalik
c. mendayung
d. mendaki
e. renang

27. Gerakan istirahat pada renang gaya punggung dilakukan setelah ... .

a. start
b. finish
c. pull
d. dorongan
e. recovery

28. Dibawah ini macam penyakit yang timbul dari kelebihan makan adalah ... .

a. obesitas
b. penyakit mata
c. beri-beri
d. malaria
e. jantung

29. Teknik pertahanan dengan menugaskan setiap orang untuk menjaga seorang lawan pada permainan bola basket disebut pertahanan … .

a. seimbang
b. daerah
c. khusus
d. umum
e. satu lawan satu

30. Untuk meningkatkan daya tahan tubuh dan kesegaran jasmani adalah dengan cara … .

a. rekreasi
b. tidur
c. istirahat
d. olahraga
e. lari

31. Memberikan asupan mineral yang diperlukan tubuh dan mencegah tubuh dari dehidrasi adalah kegunaan dari ... .

a. makanan
b. vitamin
c. air
d. buah dan sayur
e. protein

32. Pola penyerangan yang dilakukan secara tiba-tiba ketika regu bertahan berhasil merebut bola dari regu penyerang disebut ... .

a. set offence
b. fast break
c. shuffel
d. double pivot offence
e. give and go weave

33. Hit and run adalah siasat yang dilakukan oleh batter untuk membantu agar runner dapat maju beberapa base didepannya dengan ... .

a. pelan
b. santai
c. bergerombol
d. temannya
e. selamat

34. Teknik operan yang dilakukan dengan sederhana oleh dua orang pemain dinamakan … .

a. counter attack
b. wall pas
c. long passing
d. man to man marking
e. zona defence

35. Untuk menciptakan tekanan pada pihak lawan, maka pola penyerangan harus dilakukan secara … .

a. monoton
b. sembarangan
c. searah saja
d. variatif
e. Normal-normal saja

jawaban
1.E
2.B
3.D
4.A
5.A
6.C
7.C
8.D
9.A
10.E
11.C
12.E
13.E
14.D
15.D
16.A
17.D
18.E
19.D
20.A
21.C
22.E
23.B
24.E
25.D
26.E
27.B
28.A
29.E
30.B
31.C
32.B
33.E
34.B
35.D

Wednesday, March 19, 2014

Soal UAS IPA SMK beserta jawabannya

jangan lupa follow ya gais

A.PETUNJUK KHUSUS
Soal nomor 1 sampai dengan 45 adalah soal pilihan ganda
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat


1. (1) eksperimen (2) mitos (3) penalaran (4) metode ilmiah, maka urutan pemikiran manusia adalah
A. 1,2,3,4
B. 2,1,3,4
C. 2,3,1,4
D. 2,3,4,1
E. 3,4,2,1

2. Terdapat pengaruh antara pemberian pupuk terhadap pertumbuhan tanaman, maka pupuk dinamakan variabel ....
A. moderator
B. independen
C. kontrol
D. dependen
E. intervening

3. Keanekaragaman warna rambut pada kucing rumah adalah contoh keanekaragaman tingkat ….
A. jenis
B. ekosistem
C. populasi
D. gen
E. individu

4. Makhluk hidup berikut yang bermanfaat sebagai bahan pangan adalah ....
A. Plasmodium
B. Volvariella volvaceae
C. Fasiola hepatica
D. Salmonella typhi
E. Amanita pantherina

5. Proses pembuatan makanan jenis nata decoco memerlukan bantuan bakteri ....
A. Nitrosococcus
B. Acetobacter xylinum
C. Streptococcus lactis
D. Escherichia coli
E. Lactobacillus casei

6. Proses pembuatan makanan jenis tempe memerlukan bantuan jamur .....
A. Sacharomyces cereviceae
B. Rhizopus oryzae
C. Aspergillus wentii
D. Penicillium notatum
E. Mucor javanicus

7. Faktor yang menyebabkan terjadinya pergantian musim di bumi adalah .....
A. Pergerakan bumi mengelilingi matahari
B. Pergerakan bumi pada porosnya
C. Siklus hidrologi
D. Pergerakan awan oleh angin
E. Pergerakan bulan mengelilingi bumi

8. Bumi tersusun atas beberapa lapisan material, unsur-unsur penyusun kerak bumi adalah .....
A. batuan beku, sedimen, metamor
B. atmosfer, litosfer, hidrosfer
C. zat asam, silikat, aluminium, besi
D. zat padat, cair dan gas
E. partikel endogen

9. Tenaga geologi mampu membentuk permukaan bumi, gunung pasir yang terdapat ditepi pantai adalah hasil dari proses .....
A. erosi angin
B. erosi geyser
C. erosi air laut
D. erosi organisme
E. erosi deflasi

10. Air tanah mengandung endapan kapur yang muncul kepermukaan tanah disebut ....
A. travertin
B. artesis
C. geyser
D. gletser
E. mata air

11. Atmosfer tersusun atas beberapa lapisan uadara, lapisan udara yang paling dekat dengan permukaan bumi adalah ....
A. termosfer
B. mesosfer
C. homosfer
D. stratosfer
E. troposfer

12. Sampah anorganik jenis logam berwujud cair yang beracun dan berbahaya adalah .....
A. merkuri
B. air raksa
C. timbal
D. arsen
E. klorida

13. Sampah yang dapat terurai oleh mikroorganisme di alam dapat dimanfaatkan sebagai pupuk adalah ......
A. sisa makanan, jerami, dedaunan
B. timbal hasil pembakaran bensin
C. merkuri sisa penambangan emas
D. limbah radioaktif (nuklir)
E. botol kaca

14. Indikator terjadinya pencemaran air oleh polusi udara adalah ......
A. pemanasan global
B. hujan asam
C. punahnya sebagian organisme
D. bencana alam
E. berkurangnya satwa air

15. Berjangkitnya penyakit minamata disebabkan karena air tercemar oleh .....
A. tembaga
B. merkuri
C. flour
D. seng
E. timbal


16. Salah satu indikator kualitas air adalah memperhatikan Biological Oxygen Demand (BOD)
artinya .....
A. jumlah oksigen terlarut yang diperlukan agar reaksi kimia dapat berlangsung
B. jumlah oksigen terlarut dalam jumlah air tertentu pada suhu dan tekanan atmosfer
C. jumlah oksigen terlarut yang diperlukan mikroorganisme
D. jumlah oksigen terlarut dalam proses penguapan air
E. jumlah oksigen terlarut dalam proses penguraian zat anorganik


17. Pencemaran udara terjadi karena .....
A. Proses fisika, kimia, biologi
B. Proses erosi dan sedimentasi
C. Proses asimilasi, metabolisme, fotosintesis
D. Proses industri, rumah tangga dan akumulasi
E. Penguapan, pembakaran

18. Dewasa ini lapisan ozon di stratosfer berkurang karena terkontaminasi oleh chloro- fluorocarbons yang dikenal dengan nama .....
A. eter
B. freons
C. benzen
D. aerosol
E. methanol

19. Pada lapisan troposfer, ozon bersifat meracuni tetapi pada lapisan stratosfer bermanfaat bagi
kehidupan dibumi karena ....
A. menaikan suhu global bumi
B. menurunkan suhu global bumi
C. berfungsi sebagai gas rumah kaca
D. dapat mencegah terjadinya rumah kaca
E. dapat menahan radiasi ultra violet dari sinar matahari

20. Kumpulan beberapa ekosistem yang berada di bumi disebut ....
A. bioma
B. ekosfer
C. biosfer
D. habitat
E. biota

21. Peran utama dekomposer dalam suatu ekosistem adalah .....
A. membentuk senyawa organik menjadi anorganik
B. membusukan senyawa organik menjadi organik lain
C. membongkar senyawa yang lapuk menjadi organik
D. merombak senyawa organik menjadi sederhana
E. melarutkan senyawa organik menjadi sederhana

22. Interaksi antar makhluk hidup dalm suatu ekosistem akan berjalan baik bila .....
A. terjadi saling berkompetisi
B. habitatnya berdekatan
C. adanya saling ketergantungan
D. adanya kesimbangan perkembangan evolusinya
E. adanya kemiripan bentuknya

23. Perpindahan materi dan energi antar organisme secara satu arah melalui proses memakan dan dimakan disebut .....
A. rantai makanan
B. jaring-jaring makanan
C. ekosistem
D. piramida makanan
E. aliran energi

24. Jumlah seluruh hewan dan tumbuhan pada tingkat tropik ini disebut ....
A. biomassa
B. biosfer
C. trofik
D. ekosistem
E. flora fauna




25. Ciri khas suatu ekosistem yang seimbang adalah ....
A. Aliran energi dari produsen ke konsumen paling cepat
B. Pertambahan populasi masing-masing sama
C. Tidak terjadi peledakan satu jenis populasi
D. Bertumbuhnya tumbuhan, hewan dan mikroorganisme
E. Aliran energi dan materi berjalan searah dari produsen ke konsumen

26. Kegiatan manusia berikut yang berperan dalam pemanfaatan lahan sempit adalah ....
A. bercocok tanam dengan sistem tumpang sari
B. bertanam jenis tanaman tertentu
C. menghijaukan hutan yang telah gundul
D. menangkap ikan dengan racun
E. mengubah hutan menjadi sawah tadah hujan

27. Ekologi menekankan pada faktor biosistem, karena yang dipelajari adalah ....
A. tingkat organisasi dari sistem biologis
B. hubungan biologi dengan ilmu lain
C. dasar-dasar kehidupan dari suatu populasi
D. dasar-dasar kehidupan dari suatu ekosistem
E. peranan manusia terhadap lingkungan hidupnya

28. Faktor abiotik yang tidak dapat dipengaruhi oleh mahkluk hidup adalah .....
A. kesuburan tanah, air dan curah hujan
B. arus air sungai, arah angin dan kelembaban udara
C. gaya gravitasi, cahaya matahari dan tekanan udara
D. kadar oksigen, cahaya matahari dan kelembaban udara
E. kesuburan tanah, kadar oksigen dan arus air sungai

29. Dasar hukum pelaksanaan AMDAL adalah .....
A. UUD 1945 pasal 31
B. PP Nomor 27 Tahun 1997
C. UU Nomor 23 Tahun 1997
D. UU Nomor 25 Tahun 1997
E. Permen LH Nomor 17 Tahun 2001

30. Yang bukan merupakan tujuan dan sasaran AMDAL adalah .....
A. menjamin pembangunan yang tidak merusak limgkungan
B. memaksimalkan dampak positif lingkungan hidup
C. mengelola sumber daya alam secara efesien
D. masyarakat tidak berebut sumber daya alam
E. meminimalkan dampak negatif pembangunan

31. Pihak-pihak yang terkait dalam penyusunan AMDAL antara lain .....
A. Gubernur, walikota
B. Menteri Lingkungan hidup
C. Gubernur dan Menteri Lingkungan hidup
D. Pakar lingkungan hidup
E. Pemrakarsa, komisi penilai dan masyarakat berkepentingan

32. Lama waktu maksimal untuk penilaian ANDAL, RKL dan RPL adalah ....
A. 30 hari
B. 45 hari
C. 60 hari
D. 75 hari
E. 90 hari

33. Yang bukan merupakan kegunaan AMDAL adalah .....
A. menjaga kelestarian alam
B. bahan perencanaan pembangunan wilayah
C. pengambilan keputusan tentang kelayakan lingkungan hidup
D. penyusunan rencana pengelolaan dan pemantauan lingkungan hidup
E. memberi pertimbangan terhadap rencana suatu kegiatan
34. Aktivitas pembangunan kehutanan yang wajib dilengkapi dengan UKL dan UPL adalah ...
A. pembangunan taman safari
B. pembangunan kebun binatang
C. Pembangunan perumahan
D. Pengusahaan Pariwisata Alam (PPA)
E. Pengusahaan Hutan Tanaman Industri (PHTI)

35. Dampak kerusakan lingkungan yang paling cepat dirasakan oleh manusia adalah ....
A. kerusakan hutan
B. pencemaran laut
C. pencemaran tanah
D. pencemaran udara
E. pencemaran sungai

36. Akibat dari bencana alam maupun dampak sampingan dari pembangunan disebut .....
A. erosi
B. polusi
C. regulasi lingkungan
D. reformasi linhkungan
E. degradasi lingkungan

37. Pencemaran oleh unsur-unsur logam dari limbah pabrik dapat dicegah dengan cara .....
A. Mendaur ulang
B. Membuang limbah ke sungai
C. Menimbun limbah dalam tanah
D. Menanam tumbuhan jenis alang-alang
E. Menampung dalam drum

38. Pernyataan berikut merupakan permasalahan yang timbul dari pengelolaan kehutanan, kecuali ....
A. Menimbulkan degradasi SDA yang memicu terjadinya bencana alam
B. Memicu berbagai konflik kepentingan masyarakat dan pemerintah
C. Menimbulkan monopoli bidang kehutanan
D. Menimbulkan kerusakan yang sulit diperbaiki
E. Meningkatkan pendapatan negara

39. Untuk mengatasi ketimpangan dan ketidakadilan akses, kontrol dan kepemilikan sumber daya agraria, maka diperlukan .....
A. Kelembagaan daerah
B. Undang-undang reformasi agraria
C. Lembaga penjamin akses pemanfaatan lingkungan
D. Undang-undang pengelolaan agraria
E. Undang-undang perlindungan lingkungan

40. Limbah pabrik yang mengandung zat kimia tertentu bila dibuang ke sungai dapat membahaya kan, karena akan ....
A. dibusukan oleh bakteri dalam air
B. menyebar melalui jaring makanan
C. hanyut dan menimbulkan banjir
D. menyebabkan air keruh
E. mengendap di dasar sungai

41. Untuk mencegah terjadinya efek rumah kaca, perlu dilakukan .....
A. Membakar sampah
B. Mendaur ulang sampah
C. Mengurangi tanaman pohon
D. Mengurangi kendaraan bermotor
E. Menanam tumbuhan pohon




42. Pada proses terjadinya efek rumah kaca, gas CO2 menyebabkan .....
A. berkurangnya gas O2
B. bertambahnya gas O2
C. naiknya suhu permukaan bumi
D. menurunnya suhu permukaan bumi
E. berkurangnya tumbuh-tumbuhan

43. Gas penyebab terjadinya hujan asam berasal dari cerobong pabrik dan kendaraan adalah .....
A. CO2
B. H2O
C. NO2
D. O2
E. SO2

44. Akibat hujan asam bagi tumbuh-tumbuhan adalah .....
A. mati mendadak
B. tidak mampu menyerap CO2
C. tumbuhan mengalami pembusukan akar
D. tumbuhan tidak dapak menghasilkan O2
E. tidak dapt melakukan fotosintesis

45. Tahap awal pencegahan pencemaran industri adalah ....
A. Pemilihan lokasi yang berkaitan dengan tata ruang
B. Pemilihan teknologi dalam proses produksi
C. Pemilihan teknologi daur ulang
D. Studi tentang jenis industri melalui AMDAL
E. Pemantauan pelaksanaan proses produksi dan dampaknya terhadap masyarakat

Saturday, March 8, 2014

Setting Access Point Di TP-LINK WA-5110G


Laporan Setting Access Point Di TP-LINK WA-5110G








Disusun Oleh:
Nama = Dwi Prasetyo Manan
Kelas = XII TKJ1 ( TKJ )
No.Abs = 10

Tahun Pelajaran 2012/2013
SMK NEGERI 1 PURWODADI
A. Latar Belakang.
Melakukan konfigurasi pada TP-LINK WA-5110G untuk dijadikan sebuah Access Point, dan bisa dimanfaatkan oleh orang lain.

B. Tujuan
1. Agar siswa dapat mengetahui apa itu TP-LINK.
2. Agar siswa dapat mengetahui fungsi dari TP-LINK.
3. Agar siswa dapat membuat sebuah Access Point yang bisa dimanfaatkan oleh orang lain.
4. Agar siswa dapat melakukan konfigurasi TP-LINK

C. Alat Dan Bahan.
a. TP-LINK TL WA-5110G.
b. Laptop/PC.
c. Kabel Straight.
d. Alat tulis.




D. Langkah Praktik:
a. Reset TP-LINK terlebih dahulu.
b. Sambung Kabel LAN ke TP-LINK dan ke Laptop/PC.
c. Kemudian Setting IP Laptop/PC agar berada dalam satu jaringan dengan TP-LINK.
Ket.:Karena IP default TP-LINK= 192.168.1.254 maka IP Laptop/PC dibuat= 192.168.1.3

d. Kemudian masukkan IP default TP-LINK ke browser.
e. Kemudian isi username=admin dan passwordnya=admin.


f. Masuk ke menu Wireless, untuk mengisi nama Access Point, Asal Negara, Channel, Power, dan Modenya.

g. Lalu save, kemudian

TP-LINK secara otomatis akan reboot sendiri.

h. Setelah proses reboot selesai masuk ke menu Wireless lalu pilih Wireless Mode, untuk menyetting TP-LINK apakah dijadikan Access Point, Client, Repeater, atau Bridge ( PTP ).


i. Lalu Save, Kemudian TP-LINK secara otomatis akan reboot sendiri.
j. Masuk ke menu Wireless lalu pilih Security Setting, untuk membuat keamanan pada Access Point.








Ket.: Version dibuat = WPA2-PSK.
Encryption dibuat = TKIP.
PSK Passphrase dibuat = tkjsmkn1pwd_oke.

k. Lalu Save.
l. Masuk ke menu Network, untuk mengubah IP TP-LINK, yang semula 192.168.1.254 menjadi 192.168.1.10.







m. Lalu save, Kemudian TP-LINK akan merestart secara otomatis dan IP nya akan berubah menjadi 192.168.1.10.
n. Kemudian masuk ke menu DHCP, untuk mengenable fitur dari DHCP.



KEt.: DHCP Service dibuat = enable.
Start IP Address dibuat = 192.168.1.1
End IP Address dibuat = 192.168.1.254
Default Gateway dibuat = 192.168.1.10 ( IP dari Access Point )
o. Lalu Save.
p. Kemudian masuk ke menu Sytem Tools kemudian pilih Reboot, untuk merestart TP-LINKnya.



E. Hasil Praktek.
Access Point tersebut dapat terkoneksi ke computer client tanpa ada masalah.

F. Kesimpulan.
Jadi Wifi merupakan sebuah jaringan nirkabel yang dibuat oleh perusahaan Wifi Allience dengan menggunakan frekuensi 2,4 GHz dangan menggunakan standart IEEE 802.11.

Friday, February 21, 2014

contoh desain jersey futsal

kali ini saya akan posting desain futsal tim kami . tim futsal kami yang bernama J FC



Membuat rangkaian sederhana LED menggunakan livewire

selamat datang di blog saya lagi prasetyomanan@blogspot.com kali ini saya akan memposting bagaimana cara membuat rangkaian LED menggunakan ...